lunes, 26 de mayo de 2014

MILLIKAN


MILLIKAN
David Barrios, Lucia Sámano y Marta Herrero

1- Explicación de la hipótesis de Symmer acerca del fluido vítreo (+) y el fluido resinoso (-) desde el punto de vista de tus conocimientos de la electrostática. Puedes incluir tus propias fotos o vídeos de pequeños experimentos electrostáticos (recuerda lo que estudiaste el año pasado en Tecnología).
-”Dos fluidos muy tenues: el uno positivo o vítreo, y el otro negativo o resinoso, de propiedades totalmente diferentes que se neutralizaban al combinarse”-Hipótesis de Symmer, que aparece en el capítulo de Millikan.
La explicación a este experimento o hipótesis, es que Symmer se refería a lo de vítreo y resinoso, respecto a cómo se puede cargar eléctricamente un varilla de vidrio frotandola contra una tela de seda(se cargará de forma positiva), y una barra de lacre o un trozo de ámbar, contra una tela de lana(se cargará de forma negativa). Symmer decía que, al estar en contacto, se neutralizaban, que es lo que hoy llamaríamos los protones y electrones sobre neutrones que se neutralizan entre sí.

2- Explicar el funcionamiento de un tubo de descarga. ¿Por qué consiguió Thomson desviar los rayos catódicos? ¿Cómo influye la presión del gas enrarecido del interior?
Un tubo de descarga, también llamdo tubo de Croockes es un tubo de descarga eléctrica que sirve para observar fenómenos durante una descarga eléctrica de gases, dependiendo de la presión y del tipo de gas, luminiscencia catódica, columnas positivas y rayos canales. Funciona mediante un  electrodo negativo (cátodo), atravesando un diafragma con agujeros. Este esta proyectado en una oantalla que llega hasta el electrodo positivo (ánodo).
Thomson desvió los rayos catódicos extrayendo la máxima cantidad posible de gas del tubo descrito, consiguiendo un vacio en su interior. La presión del gas si que influye debido a que cuantas más presión habrá más desvición de los rayos catódicos

3- Explica el modelo de Thomson del átomo e investiga por qué no es un modelo viable según los descubrimientos posteriores.
-Según Thomson, el átomo debía ser como una gran masa de carga positiva, e insertados en ella, debían estar los electrones. La carga negativa de los electrones compensaba la carga positiva, para que el átomo fuera neutro.

4- Millikan trabajó en la Universidad de Chicago a las órdenes de Albert Michelson. Describe brevemente el experimento por el que es famoso este investigador. ¿Qué es el éter? ¿Crees que su existencia sigue siendo una hipótesis viable?
-Albert Michelson es famoso por sus numerosos trabajos sobre la velocidad de la luz, también obtiene el Premio Nobel de Física en 1907. El éter es una sustancia que se cree que ocupa todos los espacios vacíos, tiene varios usos, uno de ellos es, utilizarlo como somnífero.En la mitología griega el éter es unas veces una zona entre el aire y el cielo, otras un dios, a veces dice simbolizar el “elemento de la magia”, otras veces es donde viven los dioses, etc...Este fluido fue descartado por la Teoría general de la relatividad de Albert Einstein. Nosotros creemos que el éter no existe, ya que al llenar todo el espacio de alguna forma se vería o se captaría algo.

5- ¿Podrías explicar, según el modelo de Bohr, por qué los rayos X ionizan a las gotas de aceite?
En el modelo atómico de Bohr los electrones se colocaban en distintas órbitas circulares de forma ordenada y estructurada. Para que un electrón cambie de orbita es necesario que adquiera o desprenda fotones. Por lo tanto si el electrón llega a un nivel de energía mayor se aleja del núcleo, debido a que ha absorbido energía.
Bohr demostró con ayuda de un experimento que si le aplicas rayos x a un átomo los electrones que giran de forma normal pasen a estar excitados y por lo tanto cambian de órbita hasta que salen del átomo y quedan ionizados.

6- Describe el experimento de Millikan.

Este experimento fue el que permitió medir el valor de la carga eléctrica de un electrón. Milikan se basó en Thomson. El experimento se trata de meter en el interior de una cámara de niebla un gas y las gotitas de aceite, cayendo con un movimiento rectilíneo y uniforme (Utilizó aceite en vez de agua ya que el agua se evaporaba). Las gotas de aceite se cargan electroestáticamente al salir por el atomizador. En consecuencia de esto el movimiento de la caída se cambia. Podemos mantener una gota en suspensión si ajustamos la magnitud del campo elétrico. Para calcular la carga de la gota en suspensión habrá que realizar esta ecuación: mg=qE. (Siendo m la masa de la gota, g el valor de la gravedad y E la intensidad del campo eléctrico.
Milikan consiguió medir la carga eléctrica de un electrón gracias a este experimento, ya que esos valores eran múltiplos del electrón. Por este gran experimento Milikan recibió el premio Nobel de física.
En el siguiente video lo explican bastante bien. primero habla de Thomson y de la estructura del átomo. A partir de minuto 4.36 habla de la biografía y de las inflencias de Milikan. Asique, en realidad lo interesante esta a patir del minuto 9.08 :

https://www.youtube.com/watch?v=Qlvl7v8rIlI

7- ¿Qué es el efecto fotoeléctrico? Puedes enseñar alguna aplicación actual de este fenómeno por cuya explicación teórica, Albert Einstein, recibió el premio Nobel. Millikan también comprobó experimentalmente la hipótesis de Einstein aunque dijera de ella que "le falta una base teórica satisfactoria".

El efecto fotoeléctrico es un fenómeno que consiste en la emisión de electrones por un material cuando se ilumina con radiación electromagnética (luz ultravioleta o visible).  Normalmente se suelen citar los otros tipos de interacción con la luz y la materia:
Fotoconductividad: Aumento de la conductividad de la materia provocada por la luz.
Efecto fotovoltaico:Transformación de la energía lumínica en energía eléctrica. Albert Einstein solamente realizó la explicación teórica sobre la formulación de la fotoelectricidad basado en la teoría de Max Planck. Algunas aplicaciones actuales de este fenómeno pueden ser en la camaras celda solares, calculadoras, relojes...También cuando vamos al cine debido a que el sonido que escuchamos es producido por señales eléctricas provocadas por los cambios de intensidad de luz al pasar por la pista sonora que viene en la con la cinematográfica. Ejemplo: Paneles solares
Milikan luego intentó diez años después demostrar que no era cierta pero descubrió que si lo era. Por esto le diero un premio Nobel en 1923
8- ¿Por qué piensas que es interesante que los científicos pasen algunos años en otros centros de investigación distintos a los que se formaron?

Principalmente pensamos que es muy interesante que los cientificos cambios de centros de investigación debido a que obtendrán mayor formación y experiencia y sobretodo mayor conocimientos sobre otros puntos de vista más amplios. Por otro lado creemos que conoces diferentes ambientes de tu propio trabajo y con nueva gente. Es muy importante conocer mundo en todos las formaciones posibles pero sobretodo en esta (CIENCIA).Podrás descubrir un mundo que no conocías y sobretodo investigaras sobre otras cosas y harás experimentos inimaginables.

9- ¿Por qué es recomendable (o no) leer libros de divulgación científica?
-Es recomendable leer libros de divulgación científica porque, así nos ayudará a ver la ciencia con otros ojos, y además conoceremos otros tipos de lectura, a la que podemos estar o no acostumbrados(comics, libros de ciencia ficción, de aventuras…)

10- Construye con materiales reutilizados tu propio modelo atómico (Thomson, Rutherford o Bohr) y cuelga en tu blog un reportaje gráfico de él (foto, vídeo o vídeomontaje).

-Modelo de Thomson
modelothomson.jpg